Le concept de l'offre et de la demande est probablement une des notions fondamentales de l'économie et constitue l'épine dorsale d'une économie de marché. Ce concept est facilement transférable à la gouvernance des pays et des institutions, dont la pratique du suivi et de l'évaluation (S&E) est l'un des outils les plus importants pour la responsabilité de rendre compte, l'apprentissage et la culture des résultats. L'offre et la demande des institutions, des systèmes et des processus d'évaluation en Afrique est cruciale pour l'amélioration de la bonne gouvernance et la réalisation des résultats de développement.
Lorsque l'offre est égale à la demande (c'est-à-dire lorsque la fonction d'offre et la fonction de demande se croisent), l'économie ou par inférence l'évaluation en tant que facteur de bonne gouvernance peut être considérée comme étant en équilibre. À ce stade, l'attribution des services d'évaluation est à son rendement maximal parce que la quantité de services fournis est exactement la même que la quantité de services demandés.
Dresser un panorama de ce qui a été fait en S&E par les institutions et organisations en Afrique est une tâche difficile. Cette édition d'Evaluation Matters présente les expériences de divers intervenants, en mettant l'accent sur l'apprentissage par les pairs et différents points de vue sur le renforcement de l'offre et la demande d'évaluation aux niveaux national et institutionnel.
Cette édition et l'édition précédente du Q1 2018 d’«Evaluation Matters» abordent le thème de l’accroissement de l’offre et la demande pour les évaluations en Afrique
