La revue donne les détails des activités de prêt et hors prêt anciennes et récentes de la Banque dans le secteur de l’éducation et évalue les stratégies utilisées au fil des années en vue de tirer des enseignements de l’expérience et faire des recommandations pour les futures interventions. L’évaluation est basée sur une revue des documents disponibles, tels que les rapports d’évaluation, les rapports d’achèvement de projets, les rapports de revue de portefeuille-pays, les Documents de stratégie par pays, les rapports des missions de supervision et les revues annuelles de portefeuille des interventions en cours et achevés dans le secteur de l’éducation. La revue tient compte de l’évolution des politiques et stratégies de la Banque par rapport à l’évolution des priorités dans le programme de développement, telles que les questions transversales- gouvernance, genre, pauvreté, environnement, VIH/SIDA, participation des collectivités et intégration régionale. Elle tient aussi compte de l’impact des documents de politique introduits à différentes périodes, et de l’évolution des directives et procédures opérationnelles adoptées au fil des années dans la gestion du portefeuille de la Banque.
L’étude porte sur la période de 1994 à 2004. Elle se fonde sur l’analyse documentaire et sur les interviews réalisées auprès d’experts de la Banque, de ceux du Maroc et d’autres partenaires au développement lors de la mission effectuée du 11 au 28 avril 2005.
Les conclusions de la mission se fondent sur l’évaluation de quatre projets et deux études, tous achevés, et de trois projets récemment approuvés encore à divers stades d’exécution. La mission relève que dans le passé, le Groupe de la Banque avait approuvé le financement de trois autres projets des sous-secteurs du sucre, de l’élevage et de l’environnement qui ne furent pas réalisés par la suite et furent donc annulés en cours de gestation. Ces projets ne sont pas inclus dans la présente évaluation. Une présentation détaillée du portefeuille ADR du Groupe de la Banque est donnée à l’annexe 1, au tableau 1, et aux annexes 2 et 3.
Le présent rapport a été rédigé à la suite d’une mission d’évaluation de performance des PASFI et du PDEI effectuée au Maroc du 11 au 28 avril 2005. Il s’appuie sur les rapports d’évaluation et d’achèvement de ces programmes, ainsi que sur (i) les informations disponibles au siège de la Banque ; (ii) les informations et la documentation collectées au cours de la mission ; et (iii) les discussions et entretiens avec les autorités marocaines, les représentations résidentes de la Banque mondiale, du PNUD et de l’Union européenne au Maroc.